Wir wachsen und wachsen und wandern nach Bad Fischau um viele Kinder an unserem Projekt teilhaben zu lassen. Schau vorbei auf www.lernfluss.net wir sind ein großes Team geworden und haben auch ein großes Angebot für Jung & Alt am Nachmittag! 🙂

Kinder von 3 – 19 Jahre lernen natürlich und nativ! Der Notendurchschnitt bei den Externistenprüfungen von Lais.Schülern ist sehr gut!

… im April 2016

Ja, genau …
Die Schule ist in einem Schloß angesiedelt; schon seit über 20 Monaten.
Erst heißt es in dem weitläufigen Gelände die Schule zu finden, Tore, Geschäftsräume, ein Tanzclub und dann ist sie da, die LAIS.Weis Schule in Klagenfurt.
Es scheint Pause zu sein, im Garten sind Kinder, Erwachsene … Es riecht gut, es wird gekocht …
Näher kommend tauchen die Kleinen auf, raus in den Garten, begleitet von Erwachsenen und größeren Kindern. Wie auf Bäumen hängen die Kleinsten an den größeren Kindern … Lachen …
Maria taucht auf; hier geht’s rauf bitte, oben sind die Lernräume. Kinder stürmen an mir vorbei, unterhaltend diskutierend und laut …
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Der Raum zum kreativen Malen ist fertig!

malspielVon den Kindern wird der riesige Malkasten und das große Papier auf Wänden freudig angenommen.

Täglich werden mehrer Bilder gemalt. Wir lernen dadurch, dass die Bilder nicht bewertet, kristisiert oder korrigiert werden, dass wir an diesem Ort „nicht gefallen müssen“, dass wir für uns, für den Moment der Freude am Tun malen.

Freitag: 14.30 LAIS.Malen – Kinder & Erwachsene

Mitten drin!

Seit 2 Wochen läuft die erste Mathe Gruppe mit Kindern zwischen 10 und 12 Jahren. Es ist alles in Bewegung, die Kinder, die Stifte, die Themen und Gedanken. Faszinierend, wie viel es in so kurzer Zeit zum Lachen gibt. Die Kinder liefern ein Kabarett der feinsten, natürlichsten Art. Ich bin dankbar das erleben zu dürfen. Auch wenn ich in den ersten Einheiten noch sehr laut und deutlich mir den notwendigen Respekt einforderte, erkannte ich, wie die Kinder zusammenwachsen, wie sie es genießen frei ihre Gedanken zu entfalten. Begleiten ist eine große Aufgabe. Es beginnt mit Aushalten, so lange bis die Gruppe synchron wird, bis alle angekommen sind. Begleiten heißt immer wieder zum Thema zurückführen. Begleiten heißt Impulse aufgreifen und die Begeisterung wachsen lassen.

Und dann fängt das schüchternste Mädchen an die Jungs zu ärgern. Der ruhige kleine Stern beginnt Witze in die Runde zu werfen. Der Junge, der so gerne Blödsinn machte, hörte plötzlich aufmerksam zu wenn es um Mathe geht. Die Kinder streifen in Lichtgeschwindigkeit über alles was mit Mathe zu tun hat. So schnell sind die Dinge erledigt, dass mein Hirn noch Tage braucht um zu erkennen, was ich lernen durfte.

Ab 5.4.2016, Kinder ab 5 Jahren bis Matura – 6 Termine jeweils Di 14.30 – 16.00 Uhr

Kinder können sich in dieser Gruppe begegnen, reinschnuppern und finden, die interessiert sind ab Herbst 2016 in der LAIS.Schule in Grünbach am Schneeberg mitzuwirken. Hier ist Raum für die jüngeren Kinder von 5 – 10 Jahren sich kennenzulernen und auch Raum für die älteren Kinder ab 10 Jahren zu einem gemeinsamen Thema zu forschen. Wir wollen die Möglichkeit geben, dass Kinder und Lernbegleiter natürlich zu LAIS.Lerngruppen zusammenwachsen.
» Info & Anmeldung: anna@zauberplatz.at Beitrag: € 60.- für alle sechs Einheiten
Veranstaltungsort: Am Neuschacht 38, 2733 Grünbach am Schneeberg

Die Teilnehmer sind voller Begeisterung nun auf ihrem ganz persönlichen Weg das Erlebte zu integrieren.

Einige Feedbacks, welche ich von den Teilnehmern erbeten habe um unserem Bürgermeister davon zu erzählen, möchte ich hier schon mal teilen:

artikel_102015Als studierter Pädagoge und langjähriger Lehrer im Bereich Deutsch als Fremdsprache, bin ich im ersten Modul von Laising auf einen sehr interessanten lebendigen Lernansatz gestoßen.

Wohl war mir durch meine Ausbildung und meine Arbeit bewusst, dass sich beim Lernen das Inhaltliche und die persönlichen Neugierde, das Ausprobieren und die Beziehung zur Welt ganz nahe sind, doch wie tiefgreifend spannend, kurzweilig und komplex eine einfache Wochenend-Erwachsenfortbildung zu diesem Thema sein kann, das konnte ich zuvor nicht ahnen. Anna Flemming aus Grünbach, die uns Eltern, Interessierte und Pädagogen an den letzten zwei Wochenenden in die Lais-Methode einführte, schaffte es uns als Gruppe zu begeistern, uns anzustoßen zu den Wurzeln des Lernens und Forschens zurückzuführen. Durch die in der Gruppe selbst erarbeiteten Einsichten habe ich wieder Lust bekommen zu unterrichten bzw. vielleicht sogar Lais-Lernbegleiter zu werden. Ich glaube, dass Lais definitiv eine von vielen richtigen Antworten auf die derzeitige Misere unsere (Schul-)systems sind.
– Mag. Alexander Tscherni

 

Meine Erfahrung zum Laising Modul I (Oktober 2015)

An den letzten beiden Wochenenden durfte ich meine ersten Erfahrungen mit „Laising“ sammeln.

Ich hatte ja keine Ahnung, worauf ich mich da eingelassen hatte … 🙂

  1. Ich hab viele nette Menschen kennengelernt.
  2. Als ich schließlich bemerkt habe, dass ich gerade etwas lerne, war ich schon längst mitten drin… dabei haben wir ja eigentlich gar nicht viel gemacht… 🙂
  3. Aber es ist viel dabei rausgekommen!
  4. Es war sehr entspannt, stress- und druckfrei. Da ist man gerne noch ein Weilchen nach „Unterrichtsschluss“ mit den anderen „hängengeblieben“.
  5. So zu lernen würde ich jedem Kind wünschen. Dann haben wir alle (vor allem die, die nach uns kommen) gute Chancen, es in Zukunft mal richtig schön zu haben.
  6. Vielen lieben Dank an Anna, Stefan, Vianne und Samuel und an alle, die dabei waren! 🙂

Einen herzlichen Gruß,
Astrid Eidler, BEd.
Freie Lehrtätigkeit und Illustration

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